Cursos voltados às diferentes práticas artísticas, que estimulam a experimentação de meios, materiais, com ênfase nos processos de investigação e produção de trabalhos e no acompanhamento continuado dessa produção.
Cursos voltados às diferentes PRÁTICAS ARTÍSTICAS, que estimulam a experimentação de meios, materiais, com ênfase nos processos de investigação e produção de trabalhos e no acompanhamento continuado dessa produção.
TEORIAS, HISTÓRIA DA ARTE E ESTUDOS CURATORIAIS
Cursos voltados à reflexão teórica e ao pensamento crítico, abordando as histórias da arte, bem como dialogando com outros campos como a antropologia e a filosofia, bem como às práticas curatoriais.
Os cursos de TEORIAS, HISTÓRIA DA ARTE E ESTUDOS CURATORIAIS são voltados à reflexão teórica e ao pensamento crítico, abordando as histórias da arte, dialogando com outros campos como a antropologia e a filosofia, bem como às práticas curatoriais.
PRÁTICAS DE PRODUÇÃO CULTURAL
Cursos voltados às atividades inerentes e/ou complementares ao sistema da arte, abordando ferramentas, metodologias e reflexões críticas sobre modos de atuação no campo ampliado da produção cultural.
Os cursos de PRÁTICAS DE PRODUÇÃO CULTURAL são voltados às atividades inerentes e/ou complementares ao sistema da arte, abordando ferramentas, metodologias e reflexões críticas sobre modos de atuação no campo ampliado da produção cultural.
ENCONTROS COM A VIDEOARTE E O CINEMA EXPERIMENTAL
01 de setembro até 24 de novembro
Terça-feira
10h às 13h 10h às 13h
Presencial
Semestral
Fundamentos
Meshes of the Afternoon - Maya Deren, 1943
Apresentação
O vídeo, enquanto linguagem artística, constitui um dos meios que mais tensionam e, ao mesmo tempo, resistem às lógicas do mercado e aos padrões da cultura de massa. Este curso teórico-prático propõe uma imersão na videoarte e no cinema experimental, estimulando a sensibilização estética e crítica por meio da criação de imagens em movimento.
A proposta aproxima os participantes dos debates contemporâneos da arte, ampliando a reflexão sobre as possibilidades poéticas, políticas e conceituais da imagem em movimento e do cinema de arte.
Programa
O curso apresenta uma introdução às principais questões históricas, estéticas e conceituais da videoarte, da videoinstalação e do cinema experimental, articulando a produção de imagens em movimento ao repertório das artes visuais contemporâneas.
A partir de uma curadoria realizada pela artista, serão apresentados filmes, obras e referências de artistas brasileiros e internacionais, entre eles Ana Mendieta, Darks Miranda, Dominique Gonzalez-Foerster, Jonas Mekas, Maya Deren, Marina Abramović, Aline Motta, Stan Brakhage, Kenneth Anger, Ben Russell, Apichatpong Weerasethakul e John Akomfrah.
O percurso investigará o papel da apropriação na arte contemporânea e suas relações com os processos de montagem, edição e ressignificação das imagens, aproximando procedimentos das artes visuais e do cinema. Também serão discutidas estratégias poéticas e experimentais que expandem os limites tradicionais da linguagem audiovisual.
Como parte prática, os participantes desenvolverão exercícios a partir de temas, proposições e experimentações relacionados a diferentes aspectos da criação artística, explorando a imagem em movimento como campo de pesquisa, expressão e reflexão crítica.
Professores
Louise Botkay
Artista visual e cineasta franco-brasileira, é graduada em Direção de Fotografia pela École Nationale Supérieure des Métiers de l'Image et du Son (La Fémis), na França, e mestre em Artes ...
O curso será dividido em dois momentos complementares.
A primeira etapa será dedicada à investigação teórica e à ampliação do repertório audiovisual dos participantes, a partir da projeção e análise de uma curadoria de filmes, obras de videoarte e cinema experimental. Os encontros irão abordar diferentes linguagens, procedimentos e concepções sobre a imagem em movimento, estimulando a reflexão crítica sobre processos criativos, narrativas e experimentações contemporâneas.
A segunda etapa será voltada à criação e ao desenvolvimento de projetos autorais em vídeo, com acompanhamento e orientação.. A partir de exercícios práticos e proposições criativas, os participantes serão estimulados a explorar suas próprias linguagens, investigando possibilidades poéticas e conceituais da imagem em movimento. O processo será acompanhado por momentos de troca coletiva, compartilhamento de experiências e reflexão sobre os trabalhos desenvolvidos.
Cronograma
A primeira etapa do curso será dedicada à refelexão teórica e à construção de repertório, por meio da exibição e análise de filmes, obras audiovisuais e referências fundamentais da videoarte e do cinema experimental. A segunda etapa terá caráter prático e experimental, estimulando os participantes a desenvolverem suas próprias obras em vídeo a partir de temas, exercícios e proposições criativas relacionadas a diferentes aspectos da produção artística contemporânea.
Recursos
Os participantes deverão dispor de equipamento para captação de imagem, podendo utilizar câmera fotográfica, câmera de vídeo ou telefone celular com câmera.
Público Alvo e pré requisitos
Não são exigidos conhecimentos prévios.
Refefências
GONÇALVES, Osmar (org.) Narrativas Sensoriais. Rio de Janeiro: Circuito, 2014.
KRAUSS, Rosalind, Vídeo: a estética do narcisismo. Arte & Ensaios n. 16, PPGAV-EBA/UFRJ, Rio de Janeiro, jul. 2008.
MACHADO, Arlindo. A Arte do vídeo. São Paulo: Brasiliense, 1988
MACIEL, Katia (org.). Transcinemas. Rio de Janeiro: Contracapa, 2009.
DUBOIS, Philippe. Cinema, vídeo, Godard. São Paulo: Cosac Naif, 2004.
COMOLLI, Jean-Louis. Ver e poder: a inocência perdida – cinema, televisão, ficção, documentário. Belo Horizonte: UFMG, 2008.
DEREN, Maya. Divine Horsemen: The Living Gods of Haiti. New Paltz: McPherson & Company, 1983.
DIDI-HUBERMAN, Georges. Quand les images prennent position. L'Œil de l'histoire, 1 : Paris, Minuit, 2009
Remontages du temps subi. L'Œil de l'histoire, 2: Paris, Minuit, 2010.
Cursos voltados às diferentes práticas artísticas, que estimulam a experimentação de meios, materiais, com ênfase nos processos de investigação e produção de trabalhos e no acompanhamento continuado dessa produção.
Cursos voltados às diferentes PRÁTICAS ARTÍSTICAS, que estimulam a experimentação de meios, materiais, com ênfase nos processos de investigação e produção de trabalhos e no acompanhamento continuado dessa produção.
TEORIAS, HISTÓRIA DA ARTE E ESTUDOS CURATORIAIS
Cursos voltados à reflexão teórica e ao pensamento crítico, abordando as histórias da arte, bem como dialogando com outros campos como a antropologia e a filosofia, bem como às práticas curatoriais.
Os cursos de TEORIAS, HISTÓRIA DA ARTE E ESTUDOS CURATORIAIS são voltados à reflexão teórica e ao pensamento crítico, abordando as histórias da arte, dialogando com outros campos como a antropologia e a filosofia, bem como às práticas curatoriais.
PRÁTICAS DE PRODUÇÃO CULTURAL
Cursos voltados às atividades inerentes e/ou complementares ao sistema da arte, abordando ferramentas, metodologias e reflexões críticas sobre modos de atuação no campo ampliado da produção cultural.
Os cursos de PRÁTICAS DE PRODUÇÃO CULTURAL são voltados às atividades inerentes e/ou complementares ao sistema da arte, abordando ferramentas, metodologias e reflexões críticas sobre modos de atuação no campo ampliado da produção cultural.
Cursos voltados às diferentes PRÁTICAS ARTÍSTICAS, que estimulam a experimentação de meios, materiais, com ênfase nos processos de investigação e produção de trabalhos e no acompanhamento continuado dessa produção.
PRÁTICAS ARTÍSTICASFundamentos
Tarde do fauno - Arthur Chaves, 2025
6 ago 2026a17 dez 2026
PINTURA COMO CLIMA: ATMOSFERA, PRESENÇA, EXPERIÊNCIA
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