Cursos voltados às diferentes práticas artísticas, que estimulam a experimentação de meios, materiais, com ênfase nos processos de investigação e produção de trabalhos e no acompanhamento continuado dessa produção.
Cursos voltados às diferentes PRÁTICAS ARTÍSTICAS, que estimulam a experimentação de meios, materiais, com ênfase nos processos de investigação e produção de trabalhos e no acompanhamento continuado dessa produção.
TEORIAS, HISTÓRIA DA ARTE E ESTUDOS CURATORIAIS
Cursos voltados à reflexão teórica e ao pensamento crítico, abordando as histórias da arte, bem como dialogando com outros campos como a antropologia e a filosofia, bem como às práticas curatoriais.
Os cursos de TEORIAS, HISTÓRIA DA ARTE E ESTUDOS CURATORIAIS são voltados à reflexão teórica e ao pensamento crítico, abordando as histórias da arte, dialogando com outros campos como a antropologia e a filosofia, bem como às práticas curatoriais.
PRÁTICAS DE PRODUÇÃO CULTURAL
Cursos voltados às atividades inerentes e/ou complementares ao sistema da arte, abordando ferramentas, metodologias e reflexões críticas sobre modos de atuação no campo ampliado da produção cultural.
Os cursos de PRÁTICAS DE PRODUÇÃO CULTURAL são voltados às atividades inerentes e/ou complementares ao sistema da arte, abordando ferramentas, metodologias e reflexões críticas sobre modos de atuação no campo ampliado da produção cultural.
DA CURADORIA A EXPOGRAFIA: CONCEPÇÃO E PRÁTICA EXPOSITIVA
16 de março até 29 de junho
Segunda-feira
17h às 19h
Online
Semestral
Fundamentos
Apresentação
Curso teórico-prático que visa, a partir da apresentação de procedimentos técnicos e poéticos em concepções e montagens de exposições, introduzir e aprofundar o conhecimento sobre a concepção e a prática expositiva, com destaque para a relação entre a organização do material exposto no processo de realização da expografia e o entendimento do processo de conceituação curatorial.
Programa
O programa explora aspectos teórico/práticos inerentes a realização de exposições de arte, desde sua concepção até sua montagem. Mediante estudos de caso, apresenta diferentes relações entre arte, espaço, conceito e edição, indicando uma compreensão sobre o contexto das exposições, em seus aspectos mais gerais. Questões expositivas contemporâneas são observadas, revisitando origens e legados expográficos modernos e pós-modernos, sobretudo os referentes a adequação e criação de espaços para este fim.
O programa aborda aspectos teóricos e práticos inerentes à realização de exposições de arte, desde sua concepção até a montagem. Por meio de estudos de caso, são apresentadas distintas relações entre arte, espaço, conceito e edição, promovendo uma compreensão ampliada sobre o contexto das exposições em seus aspectos mais gerais. O curso discute questões contemporâneas da prática expositiva, revisitando origens e legados da expografia moderna e pós-moderna, com ênfase na adequação, adaptação e criação de espaços expositivos.
Professores
Sonia Salcedo del Castillo
Pós-Doutora como bolsista do CNPq (PPGAC/ECO/UFRJ), Doutora em Artes Visuais (PPGAV/EBA/UFRJ) e Graduada em Cenografia (UNIRIO) e em Arquitetura e Urbanismo (USU). Tem experiência em Arte e Arquitetura, com ênfase ...
Para estimular o debate e ampliar o repertório crítico e criativo dos participantes, o curso propõe atividades realizadas dentro e fora da sala de aula, tais como: apresentação e análise de material iconográfico; leitura e discussão de textos selecionados; conversas com profissionais convidados; e visitas guiadas a exposições. Como forma de avaliação prática, os participantes poderão desenvolver resenhas críticas, seminários e/ou trabalhos projetivos ao final.
A dinâmica do curso está organizada em quatro módulos:
• Conceituação Curatorial • Espaço Arquitetônico • Materiais de Montagem • Projeto Expográfico
Recursos
Computador com acesso à internet.
Público Alvo e pré requisitos
Não exige conhecimentos prévios.
Refefências
BELTING, Hans. O fim da história da arte. São Paulo: Cosac Naify, 2005.
CASTILLO, Sonia Salcedo del. Cenário da arquitetura da arte: montagens e espaços de exposições. Coleção Todas as Artes. São Paulo: Martins Fontes, 2008.
GONÇALVES, Lisbeth Rebollo. Entre cenografias: o museu e a exposição de arte no século XX. São Paulo: Edusp/Fapesp, 2004.
O’DOHERTY, Brian. No interior do cubo branco: a ideologia do espaço da arte. São Paulo: Martins Fontes, 2007.
RICO, Juan Carlos. Museos, arquitectura, arte: los espacios expositivos. Madrid: Sílex, 1994.
Cursos voltados às diferentes práticas artísticas, que estimulam a experimentação de meios, materiais, com ênfase nos processos de investigação e produção de trabalhos e no acompanhamento continuado dessa produção.
Cursos voltados às diferentes PRÁTICAS ARTÍSTICAS, que estimulam a experimentação de meios, materiais, com ênfase nos processos de investigação e produção de trabalhos e no acompanhamento continuado dessa produção.
TEORIAS, HISTÓRIA DA ARTE E ESTUDOS CURATORIAIS
Cursos voltados à reflexão teórica e ao pensamento crítico, abordando as histórias da arte, bem como dialogando com outros campos como a antropologia e a filosofia, bem como às práticas curatoriais.
Os cursos de TEORIAS, HISTÓRIA DA ARTE E ESTUDOS CURATORIAIS são voltados à reflexão teórica e ao pensamento crítico, abordando as histórias da arte, dialogando com outros campos como a antropologia e a filosofia, bem como às práticas curatoriais.
PRÁTICAS DE PRODUÇÃO CULTURAL
Cursos voltados às atividades inerentes e/ou complementares ao sistema da arte, abordando ferramentas, metodologias e reflexões críticas sobre modos de atuação no campo ampliado da produção cultural.
Os cursos de PRÁTICAS DE PRODUÇÃO CULTURAL são voltados às atividades inerentes e/ou complementares ao sistema da arte, abordando ferramentas, metodologias e reflexões críticas sobre modos de atuação no campo ampliado da produção cultural.
Os cursos de PRÁTICAS DE PRODUÇÃO CULTURAL são voltados às atividades inerentes e/ou complementares ao sistema da arte, abordando ferramentas, metodologias e reflexões críticas sobre modos de atuação no campo ampliado da produção cultural.
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